AN-THEOS

Coach et formateur j'accompagne la gestion des adaptations aux postes, des évolutions des emplois et du développement des compétences et des comportements. La prise en compte et le respect de la culture de l'entreprise sont parfaitement intégrés dans les cursus de formation.
La performance de l'entreprise passe par la performance des Hommes. Faire progresser le capital humain est l'investissement le plus productif de l'entreprise. Mon approche est centrée sur la mobilisation du Capital Humain.
Je ne suis ni un manipulateur, ni un gourou, ni n'anime de stage bidon, vérifiez mes valeurs et ma charte d'étique (cliquez ici...), les douze principes pédagogiques exprimés ci-dessous. De plus un contrat clair est établi avant tout démarrage de formation.
La Démarche Contractuelle permet d'attribuer des objectifs réalistes à l'action de formation, de définir les moyens à mettre en œuvre pour assurer son opérationnalité. Elle passe par la contractualisation des engagements entre l'entreprise, le participant et an-theos.

Pour accéder directement au catalogue de formations:

"cliquez ici."

DIF : pour quelle formation et pour qui ? cliquez ici...

Ma différence :

Pour les personnes :
Fort de mon enthousiasme, de ma grande capacité d'inspiration, de motivation, la qualité de mes interventions donne « envie d'apprendre, d'y croire, d'y aller, d'y arriver ».

Pour les entreprises :
Mes compétences de formateur et de coach feront de votre opération de formation et de progrès un moment fort et déterminant de la vie de votre entreprise dont les effets s'inscriront dans la durée.

Les objectifs :

Améliorer, accélérer, transformer

Au moyen des formations sur mesure nous visons à fiabiliser les processus de l'entreprise, renforcer la maîtrise des meilleures pratiques, mobiliser les énergies pour faire mieux, faire différemment, accroître les performances ou encore agir sur les organisations.

Les grands thèmes sont liés à mes anciens pôles de compétences et vous permettent d'obtenir un excellent niveau d'expertise dans chaque métier : commercial, travaux publics, mais aussi management, leadership, ressources humaines, qualité, etc. tout en ayant la faculté de faire jouer les synergies entre ces pôles en permanence. Nous sommes à tout moment au plus près de votre réalité professionnelle pour vous former dans l'action et apporter une contribution décisive à la réussite de vos projets.

Faire durablement changer les pratiques et les comportements

Les entreprises avec lesquelles nous travaillons ne nous demandent pas seulement de " former " leurs collaborateurs mais le plus souvent de les aider à faire changer durablement les pratiques et les comportements. Au-delà de la formation elle-même, c'est l'ensemble du dispositif qui doit garantir le succès du projet : rendre le changement légitime, insuffler le changement par l'action et accompagner les "premiers pas". Là, la complémentarité des deux fonctions formateur et coach permet une pleine réussite dans l'atteinte de cet objectif.

Nous accompagnons nos clients dans la mise en œuvre d'une triple dynamique :

Une dynamique de projet pour construire un projet partagé en impliquant le management, les directions de l'entreprise concernées par le projet et les futurs participants.
Une dynamique de l'action pour donner envie d'agir, d'expérimenter :
o des " ateliers " conjuguant dynamique de groupe et travail individuel
o une forme pédagogique active, originale, ludique
o une mise en situation tout au long de la formation
Une dynamique de succès pour optimiser la mise en application :
o entretenir la dynamique dans le temps
o aider les personnes à mettre en œuvre le changement attendu
o prévoir un dispositif de suivi réaliste

La pédagogie.

L'appropriation de nouvelles compétences est facilitée par la transposition des apports pédagogiques dans le contexte professionnel.
Cette conviction nous amène à :

o introduire la situation de travail dans la salle de formation (jeux de rôle, simulations, vidéos…)
o faire vivre des expériences marquantes : scénariser la formation pour marquer les esprits et jouer sur l'émotionnel
o sortir des sentiers battus (sport, improvisation, …)
o utiliser tous les leviers de la communication informelle (interview, immersion terrain, coaching, communauté d'apprentissage, parrainage…).

Créativité, maîtrise, expérience : 3 mots clés pour construire une action de formation efficace

Créativité
Chaque projet est un projet sur mesure et le savoir faire en matière de pédagogie vous garantit une solution unique parfaitement adaptée à vos contraintes, à votre culture d'entreprise.
Maîtrise des techniques pédagogiques
La formation certifiante, l'expérience du passé m'ont permis d'intègre toutes les formes de pédagogies et de maitriser parfaitement les douze principes et grandes règles en matière de pédagogie : 12 principes pédagogiques pour réussir (cliquez ici…)

Expérience
Ma connaissance des métiers de l'entreprise me permet d'intervenir sur des contenus très variés et vous garantie une approche concrète et véritablement opérationnelle.


Les solutions

Les formations interentreprises

Elles constituent des pauses irremplaçables dans la vie professionnelle d'un individu.
Elles contribuent à développer de nouvelles compétences, acquérir en peu de temps les meilleures pratiques, des méthodes, des outils répondant à des besoins d'initiation, de perfectionnement ou d'expertise. Elles permettent de confronter des points de vue, expérimenter à plusieurs, se mesurer, s'ouvrir aux pratiques des autres, se constituer un réseau de pairs avec qui partager des réflexions et des opportunités.

Les formations intra-entreprises sur mesure pour « coller » à votre culture.

L'intra-entreprise regroupe plusieurs salariés d'une même entreprise dans une même session.

Quels sont les avantages de l'intra-entreprise ?
- La prise en compte du contexte particulier de l'entreprise (secteur d'activité,égie,des outils et documents de travail …).
- L'assurance d'une formation parfaitement adaptée à vos besoins et à votre entreprise
- Un intérêt financier en formant plusieurs collaborateurs dans une seule session.
- Le bénéfice d'un dispositif effectué sur mesure, de la conception du dispositif d'intervention au retour d'expérience en fin de stage.

Comment mettre en place une formation intra-entreprise ?

Etape 1 - Nous assistons notre client à l'élaboration de son cahier des charges qui comprend :

- le contexte de la demande - la période de programmation
- les thèmes devant être traités - Ingénierie pédagogique sur des contenus clients
- les objectifs pédagogiques à atteindre Audit de formations existantes ; Conception de formation « sur
- les pré-requis et les profils des stagiaires mesure » ; Suivi de projet ; Habilitation de formateurs.


Etape 2 - Nous communiquons notre proposition pédagogique et financière qui comprend :

- des préconisations pédagogiques - un devis financier
- un programme d'intervention - les conditions logistiques et matérielles de la formation

Etape 3 - Déroulement de la formation :

Dans le cadre de notre mission nous proposons une démarche qui pourra s'effectuer en partie en groupe et en partie en entretiens individuels.
- Le travail de groupe pour les aspects conceptuels, l'échange, le partage et les bénéfices de la synergie de groupe.
- Le travail individuel pour ce qui concerne les aspects propres à chacun.
- Un débriefing à la fin de la 1ère journée avec le responsable et le formateur (sur demande).

Pédagogie :

Apports théoriques (sur les plans méthodologique et relationnel), étude de cas, exercices pratiques, entraînement en groupe et sous-groupes, échanges et constats sur les expériences et les impressions de chacun.

Etape 4 - A l'issue de la formation :

- une évaluation de la formation est réalisée pour mesurer le niveau de satisfaction des stagiaires.
- une réunion de synthèse avec le responsable et le formateur (sur demande) en face à face ou par téléphone.
- si de nouveaux besoins ont été identifiés au cours de la formation, nous ferons des propositions adaptées.